| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2017-07-13 | Adaptive and cooperative model of knowledge management in MOOCs | Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; Fidalgo-Blanco, Ángel; García-Peñalvo, Francisco José |
| 2011-05-05 | Adaptive instructional design of engineering online courses | Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; Leris, Dolores; Fidalgo-Blanco, Ángel |
| 2021-05-18 | Aula Invertida Híbrida: Un método para activar y personalizar el aprendizaje. 2021 | Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa |
| 2019-10 | Diseño de un proyecto de innovación educativa docente a partir de indicadores transferibles entre distintos contextos | Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; Fidalgo-Blanco, Ángel; García-Peñalvo, Francisco José |
| 2021-05 | Ejemplos de aplicación del método de Aula Invertida MFT | Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José |
| 2016-06-21 | Evaluation of the CTMTC Methodology for Assessment of Teamwork Competence Development and Acquisition in Higher Education | Conde, Miguel Ángel; Hernández-García, Ángel; García-Peñalvo, Francisco José; Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa |
| 2017-10 | Inteligencia Colectiva en el aula. Un paradigma cooperativo | Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José |
| 2020-11-12 | Medición de indicadores y características de la Innovación Educativa: | Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José |
| 2021-05-05 | METODOLOGÍA DE AULA INVERTIDA PARA LOS DOCENTES DE LA FACULTAD DE DERECHO | Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa |
| 2021-05-18 | El método de aula invertida: una visión histórica | Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José |
| 2021-05 | MicroFlipTeaching (MFT): Un método de Aula Invertida activo e híbrido | Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José |
| 2021-05 | Modelos de aplicación del aula invertida | Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José |
| 2022-04-04 | La nueva Educación 4.0 para la última revolución industrial | Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José |
| 2017-10 | Pilot test for validation of an instrument of knowledge management in the massive open online context | Esteban-Escaño, Javier; Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José |
| 2018-12 | Tendencias de Innovación Educativa. Algo más que un desfile de moda. | Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José |
| 2021-07-26 | The Neuro-Subject: A Living Entity with Learnability | Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José |
| 2021-05-31 | Tres visiones de Aula Invertida: conceptual, aplicada e híbrida | Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José |
| 2017-10-04 | Validación de un instrumento para la medida de los procesos de gestión del conocimiento en entornos masivos abiertos en línea, un MOOC | Esteban-Escaño, Javier; García-Peñalvo, Francisco José; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; Fidalgo-Blanco, Ángel |
