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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023-04-10Método de Aula Invertida Híbrida: Aplicación en el contexto universitarioSein-Echaluce Lacleta, María Luisa
2021-05MicroFlipTeaching (MFT): Un método de Aula Invertida activo e híbridoFidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2021-07-26The Neuro-Subject: A Living Entity with LearnabilityFidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2018-12Tendencias de Innovación Educativa. Algo más que un desfile de moda.Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2017-10Pilot test for validation of an instrument of knowledge management in the massive open online contextEsteban-Escaño, Javier; Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2022-09-21Método para diseñar buenas prácticas de innovación educativa docenteFidalgo-Blanco, Ángel
2021-05-31Tres visiones de Aula Invertida: conceptual, aplicada e híbridaFidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2021-05Modelos de aplicación del aula invertidaFidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2017-10-04Validación de un instrumento para la medida de los procesos de gestión del conocimiento en entornos masivos abiertos en línea, un MOOC [Validation of an instrument to assess the knowledge management processes in massive open online enviroment, a MOOC]Esteban-Escaño, Javier; García-Peñalvo, Francisco José; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; Fidalgo-Blanco, Ángel
2019-10Diseño de un proyecto de innovación educativa docente a partir de indicadores transferibles entre distintos contextos [Design of a teaching educational innovation project from indicators transferible between different contexts]Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; Fidalgo-Blanco, Ángel; García-Peñalvo, Francisco José

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