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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020-09-01Implementación de la metodología de aula invertida en educación superiorFidalgo-Blanco, Ángel
2021-01La innovación educativa docente, una herramienta para conseguir mejoras de aprendizajeFidalgo-Blanco, Ángel
2021-05-05Metodología de Aula Invertida para los docentes de la Facultad de DerechoFidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa
2023-02-24Método de aula invertida híbrida adaptativa para activar el aprendizaje universitario.Fidalgo-Blanco, Ángel
2023-04-10Método de Aula Invertida Híbrida: Aplicación en el contexto universitarioSein-Echaluce Lacleta, María Luisa
2021-05-18El método de aula invertida: una visión históricaFidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2021-05MicroFlipTeaching (MFT): Un método de Aula Invertida activo e híbridoFidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2021-05Modelos de aplicación del aula invertidaFidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2018-12Tendencias de Innovación Educativa. Algo más que un desfile de moda.Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2021-05-31Tres visiones de Aula Invertida: conceptual, aplicada e híbridaFidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2019-11Últimas tendencias en innovación docente ¿Cómo aplicarlas en el aula?Fidalgo-Blanco, Ángel
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