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http://ie-liti.digym.upm.es/rd/handle/123456789/73
Título : | Innovación Docente para profesorado Novel: Una visión general. |
Autor : | Fidalgo-Blanco, Ángel |
Palabras clave : | Innovación Educativa Tendencias características y gestión |
Fecha de publicación : | 9-abr-2024 |
Editorial : | Repositorio de Innovación Educativa LITI(UPM) / ZENODO |
Citación : | Fidalgo-Blanco, Á. (2024). Innovación Docente para profesorado Novel: Una visión general. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.11150031 |
Resumen : | Curso perteneciente al Master de Docencia Universitaria para el profesorado Novel. Universidad de Barcelona. El curso se imparte de forma online los días 9 y 16 de abril del 2024. El propósito del curso es proporcionar una comprensión tanto conceptual (día 9) como práctica (día 16) de la innovación educativa para los docentes. Para ilustrar este concepto, se emplea la metáfora del camino, donde los participantes del curso son equiparados a personas que emprenden un trayecto específico. Se sugiere que antes de comenzar: - Tener claro el destino: los objetivos de mejora del aprendizaje que se aspiran lograr mediante la aplicación de la innovación educativa en sus respectivas asignaturas. - Conocer el terreno: familiarizarse con los conceptos, características y fundamentos conceptuales de la Innovación Educativa Docente. - Aprender de las experiencias de quienes han recorrido el camino de la innovación educativa: el perfil del profesorado innovador, sus puntos fuertes y áreas de mejora. - Mantenerse al tanto de las últimas tendencias en innovación educativa docente. - Planificar el viaje: establecer metas claras, seleccionar la estrategia más adecuada, adaptarla al perfil de los participantes y asegurar un progreso exitoso hacia la meta deseada. Este enfoque complementa el mapa conceptual utilizado en el curso, el cual está disponible en la siguiente dirección web: https://www.mindomo.com/es/mindmap/05babfc418974c298bcb15394c0aa55d |
URI : | http://ie-liti.digym.upm.es/rd/handle/123456789/73 |
Aparece en las colecciones: | Cursos y Seminarios |
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