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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021-05Ejemplos de aplicación del método de Aula Invertida MFTFidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2020-11-12Medición de indicadores y características de la Innovación Educativa: Encuesta MOOC “Innovación Educativa Aplicada”Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2021-05MicroFlipTeaching (MFT): Un método de Aula Invertida activo e híbridoFidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2021-05Modelos de aplicación del aula invertidaFidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2017-10Pilot test for validation of an instrument of knowledge management in the massive open online contextEsteban-Escaño, Javier; Fidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2021-05-31Tres visiones de Aula Invertida: conceptual, aplicada e híbridaFidalgo-Blanco, Ángel; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; García-Peñalvo, Francisco José
2017-10-04Validación de un instrumento para la medida de los procesos de gestión del conocimiento en entornos masivos abiertos en línea, un MOOC [Validation of an instrument to assess the knowledge management processes in massive open online enviroment, a MOOC]Esteban-Escaño, Javier; García-Peñalvo, Francisco José; Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa; Fidalgo-Blanco, Ángel
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